大棚骨架简笔画图片,大棚骨架简笔画图片大全

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1. 为什么有些家长越“不管”，孩子成绩越好？

为什么有些家长越“不管”，孩子成绩越好？

严师出高徒是毫无疑问的，对于大部分优秀孩子来说，不是家长不管，而是亲出来的，越亲越优秀，哪么何谓亲呢？亲就是严管，聪明的孩子受教育阶段除了接收老师的教导以外，是需要接收约束的，优其是家长的管束是非常必要的。所谓家长越不管，成绩越优秀的说法是欠妥的。(不同观点请见谅)

首先谢谢题主的邀请:

我是一名老师，也许我对这个问题有一些发言权。

家长越“不管”，孩子的成绩越好，这种认识肯定是错误的。成绩好的孩子其实就两种，第一是在学习上有一定天分的孩子，这种孩子的领悟能力和逻辑思维能力都比较强。第二种孩子就是学习刻苦努力的孩子，成绩也会不错。

下面我们分析一下这两种孩子:

1、有学习天分的孩子，一般表现为学习上似乎不是很刻苦，家长也可以管孩子的学习，但是成绩却极好。尽管我们经常鼓励孩子努力学习，但是我们不能否认的是，天分才是天花板，有天分的孩子领悟能力远超普通孩子，这是通过努力无法达到的，这其实也验证了那句话“成功=百分之九十九的汗水+百分之一的灵感，但是百分之一的灵感往往比百分之九十九的汗水更重要”。

2、学习努力的孩子的成绩往往也不错，但是因为天分有限，上限不会太高。不过既然这样的孩子成绩不错，说明他的学习自律性比较强，外在也表现为好像也不用家长管。

3、不管是具有学习天分的孩子还是努力学习的孩子由于年龄不大，自我的管理能力还是要弱一些，所以需要家长和老师的监督与鞭策，也就是俗话说的“管”。

综上所述成绩越好的孩子，越不用管是不太符合实际情况的。

因为家长“不管”，孩子才可能把学习当成自己的事情，才能激发出孩子内在的驱动力。

主动和被动的区别

有动力，才会更加想要努力学，想办法提高效率，进一步深入的研究，而且因为是自发的想学习，心情愉快，学起来没这么累，效率也高，形成良性循环，当然就越来越优秀。

相反的，被家长“管”太多的孩子，潜意识里自己就不会对学习那么上心了，毕竟谁的事情谁操心嘛，家长都这么操心了，轮不到自己了。

所以对他们来说，学习是被动的，家长推一下就往前走一步，或者是被家长拉着走。可想而知，这样的状态肯定跑不赢那些主动往前奔跑的孩子。

家长应该如何做

我们可以关心孩子，可以帮助孩子，但是一定不要越界地去“管”孩子。实际上，学习和成长，是人本能的需求，孩子也是想要优秀的。

所以，我们首先要做的是保护好孩子的学习意愿，不要去破坏它。克制住自己不要比孩子还操心他的学习，不要自以为孩子不想学，要强迫才行，逼着孩子学。

其次，即便孩子也想取得好成绩，也有考第一的愿望，也想还好学习。

但是由于孩子自我管理能力有限，学习的经验方法不丰富，造成在学习的过程中遇到了各种各样的困难，如果面对这些困难孩子总是找不到解决的途径，慢慢的就会自暴自弃。所以我们需要做的是，观察和了解孩子遇到的具体问题是什么，需要什么帮助，然后给予适当的帮助。

比如孩子每天放学就只顾着玩，结果每次来不及做作业，被老师批评，慢慢就觉得自己是个学习不害的孩子。

那么，我们去分析，孩子来不及做作业可能是因为还不会规划和管理时间，甚至说还不会看时间，所以我们可以帮助他去做好时间管理，而不是责备他总是玩，不做作业。因为如果能管理好时间的话，就算是玩，也不会影响学习，甚至越会玩的孩子越聪明。

到此，以上就是小编对于大棚骨架简笔画图片的问题就介绍到这了，希望介绍关于大棚骨架简笔画图片的1点解答对大家有用。